Neuigkeiten

13.11.2024

Zu Besuch: Die Umwelt- und Klimashow „Wilde Nachbarn“ von Sven Meurs

„Wie war es früher? Wie ist es heute? Und wie sieht unsere Zukunft aus?“. Das sind die Fragen, mit denen sich der Fotojournalist Sven Meurs in seiner Umwelt- und Klimashow auseinandersetzt. Am 12.11.2024 besuchte er die Gesamtschule Norf und zeigte in einer beeindruckenden Show den Schüler*innen der Naturwissenschaftskurse und der AG Schulgarten seine faszinierenden Aufnahmen. Zu sehen waren in Deutschland – in Neuss – lebende Wildtiere und ihre Lebensräume. Im Großformat konnten die Schüler*innen Nahaufnahmen von heimischen Wölfen, Eisvögeln, Kegelrobben und vielen anderen Tierarten entdecken. Sven Meurs erzählte von seinen Erfahrungen während des Beobachtens und Fotografierens und informierte die Schüler*innen über die verschiedenen Eigenarten der Wildtiere.

Dass der Mensch die Lebensräume der Wildtiere beeinflusst und dazu beiträgt, dass einige der Wildtiere vom Aussterben bedroht sind, wurde in einigen sehr beeindruckenden Aufnahmen deutlich. Sven Meurs erklärte auch, wie dies im Zusammenhang mit dem Klimawandel und der Müllproblematik steht. Er machte deutlich, wie wichtig der Einsatz für Tiere und Umwelt ist und dass jeder Einzelne einen Beitrag für eine bessere Zukunft leisten kann und sollte. Die Schüler*innen waren beeindruckt von den Aufnahmen und den Informationen zu den zahlreichen Wildtieren.

Einen großen Dank an Sven Meurs für seinen Besuch an der Gesamtschule Norf und an Frau Reineke für die Organisation!

08.11.2024

Jahrgang 5 auf virtueller Reise durchs Weltall!

Am 31. Oktober 2024 war es endlich so weit: Das mobile Schulplanetarium kam zur Gesamtschule Norf und die Schüler*innen des gesamten Jahrgangs 5 der Gesamtschule Norf durften sich auf eine faszinierende Reise in die Tiefen unseres Sonnensystems begeben. In dem beeindruckenden aufblasbaren Kuppelzelt, dem sogenannten MediaDome, des Schulplanetariums tauchten die Kinder regelrecht in die Geheimnisse des Weltalls ein. Der Förderverein der Gesamtschule Norf machte dieses besondere Erlebnis durch seine großzügige Unterstützung erst möglich – ein großes Dankeschön dafür!

Im Inneren der Kuppel konnten die Fünftklässler*innen dank modernster Technik das Sonnensystem plastisch erleben. Sie staunten über den Aufbau der Sonne, die Anordnung der Planeten, die Kräfte der Schwerkraft und die besondere Beschaffenheit der Himmelskörper. Themen, wie die Entstehung von Tag und Nacht, die Jahreszeiten und die Gezeiten wurden ebenfalls anschaulich erklärt. Besonders spannend wurde es, als die Kinder virtuell zur ISS reisten und die Internationale Raumstation ganz nah erleben durften – eine Begegnung, die für großes Staunen sorgte! Zusätzlich erfuhren die Schüler*innen, warum unser blauer Planet, die Erde, so besonders und schützenswert ist, und sie konnten nachvollziehen, wie winzig unser Sonnensystem im Vergleich zur unendlichen Weite der Milchstraße ist. Die Sternbilder halfen dabei, sich am Himmel zu orientieren, und machten klar, wie faszinierend die Schöpfung und die Herkunft unserer Sternzeichen sind, die bereits vor Tausenden von Jahren ihren Ursprung fanden.

Es war eine interaktive Lerneinheit, die Neugierde weckte und Fragen wie „Leben auf dem Mars?!?“ aufwarf. Solche besonderen Erlebnisse machen den naturwissenschaftlichen Unterricht spannend und lebendig. Die Schülerinnen und Schüler waren begeistert und erzählten anschließend voller Freude von ihrem Ausflug ins All.

30.10.2024

„Die Reise des Lernens endet hier,

aber die Reise des Lehrens beginnt jetzt.“

Wir gratulieren unseren Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern für die Lehrämter für Sonderpädagogik, Sekundarstufe I und Sekundarstufe II zur bestandenen Prüfung und wünschen Ihnen für ihre Zukunft alles Gute.

07.10.2024

Erasmus+ -Projekt der GE Norf wird als zweitbestes deutschlandweit ausgezeichnet

Wir freuen uns über die Auszeichnung als „Erasmus+ Success Story“ durch den Pädagogischen Austauschdienst, welche das Europa-Team vertreten durch Mirko Brüggemann und Tom Thiemig am 30.09.2024 in Hamburg von Hamburgs Bildungssenatorin Ksenija Bekeris entgegennahm. Ebenfalls zugegen war unsere niederländische Kollegin Rita von Hebel.

Im Bereich „Medienkompetenz und digitale Bildung“ erreichte unser Erasmus+-Projekt „Finding Identity in Times of Social Media“ den zweiten Platz in ganz Deutschland. Das Projekt fand von 2020 bis 2023 in Deutschland, Italien, Portugal, Nordmazedonien, Irland und den Niederlanden statt. An dem Projekt beteiligten sich über 200 Schüler*innen, welche sich in den verschiedenen Ländern besuchten und sich ihre sozialen, kulturellen, persönlichen und europäischen Identitäten unter dem Einfluss sozialer Medien bewusst machten und diese gegenseitig vertiefen und schätzen lernen konnten.

Ekaterina Bill, Mareike Kusch, Mirko Brüggemann und Tom Thiemig reichten das Projekt im vergangen Jahr unter Leitung unserer didaktischen Leitung Sandra Röhrbein-Kaske bei der Europäischen Kommission ein.

Besondere Unterstützung erfuhr das Projekt auch durch unsere geschätzte Kollegin Saskia Holz († 2023), welcher wir diese Auszeichnung als Anerkennung ihrer Arbeit widmen möchten.

04.10.2024

Junior-Wissenschaftler*innen auf Gut Gnadental

Die Junior-Wissenschaftler*innen aus der Europaschule GE Norf sind in die zweite Runde gestartet!

Am 1. Oktober unternahm das Wissenschaftler*innen-Team der GE Norf“ unter der Leitung von Herrn Pekdemir im Rahmen des Projekts „Tag des Wasserstoffs“ zum zweiten Mal eine beeindruckende Exkursion zum Gut Gnadental. Ziel dieser Veranstaltung war es, den Schüler*innen die faszinierenden Potentiale und zukunftsweisenden Anwendungen der grünen Wasserstoffenergie näherzubringen.

Gleich zu Beginn erhielten die Schüler*innen eine fesselnde Einführung in die Welt der Wasserstofftechnologie, gefolgt von aufregenden Laborversuchen. Hier konnten sie selbst aktiv Hand anlegen und experimentieren, wodurch die chemischen Prozesse hinter der Technologie lebendig und greifbar wurden. Die praktischen Erfahrungen schärften nicht nur ihr Verständnis, sondern weckten auch die Neugier auf weitere Entdeckungen in diesem zukunftsträchtigen Feld.

Ein besonderes Highlight war der direkte Austausch mit führenden Vertreter*innen aus der Wasserstoffbranche. In spannenden Gesprächen erhielten die Schüler*innen wertvolle Einblicke in die industrielle Praxis und konnten ihre Fragen gezielt platzieren. So wurden nicht nur theoretische Grundlagen vermittelt, sondern auch Brücken zur Praxis und möglichen Karrieren geschlagen.
Ein inspirierender Tag voller neuer Erkenntnisse und Möglichkeiten!

01.10.2024

Für eine nachhaltige Zukunft- Naturwissenschaftler*innen im TüftelLab

Unser Wahlpflichtkurs Naturwissenschaften hatte die fantastische Gelegenheit das TüftelLab in Neuss zu besuchen; der Tag war ein voller Erfolg! Im Rahmen eines spannenden Workshops konnten unsere Schülerinnen und Schüler ihre kreativen und technischen Fähigkeiten unter Beweis stellen. Das Thema des Tages war „Roboter für das Recycling“, und die Aufgabe bestand darin, Roboter zu bauen, die auf spielerische Weise dabei helfen sollen, Müll zu sortieren und zu recyceln.

Mit viel Enthusiasmus und Teamarbeit stürzten sich die Kinder in das Projekt. Unter Anleitung der freundlichen und kompetenten Experten des TüftelLabs lernten sie, wie man Roboter so programmiert, dass sie auf ihre Umwelt reagieren. Dabei kamen digitale Werkzeuge wie Mikrocontroller und Sensoren zum Einsatz, die den Roboter in die Lage versetzten, verschiedene Wege zum Müll zu finden.

Der Spaß kam nicht zu kurz – von der ersten Idee bis zum fertigen Roboter-Prototypen wurde viel gelacht, ausprobiert und verbessert. Am Ende fuhren alle Roboter im Raum herum und durften Müll sortieren.

Neben der praktischen Erfahrung bot das TüftelLab auch spannende Einblicke in die Welt der Robotik und Digitalisierung, und unsere Schülerinnen und Schüler waren begeistert davon, wie viel sie an einem Vormittag erreichen konnten. Am Ende des Tages waren alle stolz auf ihre selbstgebauten Roboter, die nicht nur funktionierten, sondern auch zeigten, wie Technologie einen Beitrag zu einer nachhaltigeren Zukunft leisten kann.

Der Besuch war nicht nur lehrreich, sondern hat den Kindern auch gezeigt, wie viel Spaß Naturwissenschaften und Technik machen können, wenn man sie selbst anpackt und kreativ umsetzt.

Wir freuen uns schon auf den nächsten Besuch im TüftelLab!