Selbstgesteuertes Lernen 9/10
Die Aufgabe der Schulen von heute ist es, die Schülerinnen und Schüler auf die Herausforderungen von morgen vorzubereiten. Daher gestalten wir unsere Schule als einen Ort der fachlichen Kompetenzvermittlung und der Potenzialentfaltung. Deshalb sind unsere Unterrichtskonzepte individuell und mitunter an den Interessen der Schülerinnen und Schülern ausgerichtet.
Selbstorganisation – Planungskompetenz – eigenverantwortliches Arbeiten – Reflexionskompetenz – Konzentrationsfähigkeit – zielgerichtetes Lernen – Zeitmanagement – digitale Kompetenz
Diese überfachlichen Kompetenzen, die die Schülerinnen und Schüler durch das selbstgesteuerte Lernen seit Beginn der Klasse 5 bis zum Ende der Klasse 8 erworben haben, werden ab der Klasse 9 weiterhin ausgebaut und für eine effektive fachliche Auseinandersetzung mit den Unterrichtsinhalten genutzt.
Das Lernen in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik ist so organisiert, dass klassische Fachstunden mit Übungsstunden vernetzt sind. Diese Stunden finden in den Grund- und Erweiterungskursen des jeweiligen Faches statt. Wöchentlich ergänzen Übungsstunden (IDW-Stunden/ Intensivmodul) für das Fach Mathematik, Deutsch und Englisch den Fachunterricht. Der Schwerpunkt in den Übungsstunden liegt auf der Bearbeitung individueller Aufgaben und ab dem 10. Jahrgang zusätzlich auf der Vorbereitung der zentralen Prüfung (ZP10).